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Conception de sites Web par les
enseignants
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Avant la conception Pendant la conception |
Déterminez l'objectif du site Trouvez quelle sera
l’utilité de votre site et écrivez-la. Cela vous évitera de vous
emballer avec du contenu superflu qui ne correspond pas à la ligne directrice
du site. Par exemple, ce site Web a pour
objectif d'être un référentiel pour les enseignants qui veulent créer leur
propre site. Identifiez votre public cible Dégagez de façon claire et précise le profil des
internautes à qui s’adresse le site. Cela vous aidera à mieux
répondre à leurs besoins (ex. leur métier, leur âge, leur habileté avec le
Web, etc.) Par exemple, ce site
s'adresse à des enseignants ou à des futurs enseignants, peu importe leur âge, qui ne possèdent que
très peu de connaissances au sujet de la conception de sites Web. Structurez votre site Structurez votre contenu Faites un plan pour visualiser en un coup d’œil
les grandes lignes du contenu de votre site. Hiérarchisez le contenu du site en sélectionnant
l'information essentielle et l'information complémentaire. Constituez des liens entre les pages. Assurez-vous que toutes les pages de votre site sont
accessibles en moins de trois clics de souris. Structurez vos fichiers et vos dossiers Donnez à vos dossiers ainsi
qu’à vos fichiers des noms courts et précis. Ainsi, il sera plus facile
pour vous de vous y retrouver. Tous les noms de fichiers et de
dossiers doivent être : -Sans accent -Sans espace -Sans majuscule Suivre ces règles empêchera les
problèmes d'accès aux hyperliens. Voici l'exemple de
l'organisation des fichiers de ce site Respectez les droits d'auteur Dès sa
création, toute œuvre est automatiquement protégée par La loi sur le droit d’auteur même
si aucun symbole de copyright © ne l’accompagne. Cette loi accorde à
l’auteur de l’œuvre deux types de droits : - des
droits économiques, soit le droit exclusif
de reproduire l’œuvre, de l’adapter, de la publier, de la
transmettre par voie électronique, etc., de même que le droit de céder une
partie ou la totalité de ces droits à un tiers, contre le paiement ou non de
redevances; - des
droits moraux, soit le droit de reconnaissance de la paternité de
l’œuvre (s’en faire donner le crédit), le droit de
protection de l’intégrité de l’œuvre (contre sa déformation,
mutilation, etc.) et le droit de protection de l’œuvre contre une
utilisation qui porterait préjudice à l’auteur (dans un contexte que
l’auteur n’approuverait pas, par exemple). Une
œuvre est toute expression matérielle d’une idée, d’un
concept ou d’un fait. Cette expression matérielle peut prendre la forme
d’un texte, d’un dessin, d’une photo, d’une musique,
d’un film, d’un logiciel, etc. Ce n’est pas l’idée,
le concept ou le fait qui est protégé par la loi mais sa manifestation, sa
concrétisation. Quels
sont les impacts de Vous
pouvez reprendre les idées d’un auteur ou citer un petit passage de son
œuvre à condition de reconnaître la paternité de l’œuvre Vous pouvez
reprendre dans vos propres mots les idées d’un auteur ou citer un petit
passage de l’œuvre d’un auteur sans en avoir obtenu au
préalable l’autorisation écrite de celui-ci. Cependant, vous devez
reconnaître la paternité de l’auteur sur l’œuvre et indiquer,
dans votre production, la référence bibliographique des idées ou du passage
(dans ce dernier cas, il faut aussi ajouter la page d’où provient la
citation). Vous devez obtenir
l’autorisation de l’auteur avant de reproduire une grande partie
ou la totalité d’une œuvre Vous ne
pouvez pas reproduire une partie importante ou la totalité de
l’œuvre d’un auteur, quelque soit sa source y compris
Internet, sans en avoir obtenu au préalable l’autorisation écrite de
celui-ci. S’il s’agit de la photographie de personnes, vous devez
aussi obtenir l’autorisation écrite préalable de celles-ci. Vous ne pouvez pas
reproduire des œuvres dont les droits sont gérés par le MELS et COPIBEC Dans les
sites Web que vous préparez pour vos élèves, vous ne pouvez pas reproduire
une partie importante ou la totalité de l’œuvre d’un auteur
dont les droits seraient gérés en vertu d’une entente entre le MELS et
COPIBEC, une société de gestion de droits d’auteur. En effet, cette
entente ne couvre que la reproduction imprimée
(sur papier ou sur acétate) des œuvres. Vous pouvez reproduire les
œuvres libres de droit seulement si toutes les conditions
s’appliquent Vous
pouvez reproduire une partie importante ou la totalité d’une œuvre
qui est libre de droits, sous licence Copyleft ou sous licence Creative Commons[1]
par exemple. Cependant, soyez prudent et vérifiez soigneusement à
quelles conditions vous pouvez le
faire. Ainsi, ces conditions peuvent permettre la reproduction de
l’œuvre pour l’imprimé mais non pour Internet, pour des fins
éducatives mais non pour des fins commerciales, avec une adaptation de votre
part ou sans adaptation, etc. Dans tous les cas, vous devez reconnaître la
paternité de l’œuvre (indiquer l’auteur) et ajouter la
référence bibliographique de celle-ci. Vous
pouvez créer des hyperliens vers d’autres sites à condition
qu’ils apparaissent dans une nouvelle fenêtre du navigateur Vous pouvez créer des hyperliens vers d’autres sites
du Web. Cependant, vous devez afficher ces sites dans une nouvelle fenêtre du
navigateur de sorte qu’il n’y ait aucune confusion sur la
paternité de l’œuvre. [1] La licence Copyleft est
symbolisée par Auteure : Marie-Josée Patoine Collaboratrice : Martine Mottet pour la section
sur le droit d’auteur Page modifiée le 29 août 2007
Cette création est mise à disposition sous un contrat Creative Commons |
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