La journée des achats

Intention d’apprentissage : L'ÉLÈVE DEVRA ÊTRE CAPABLE DE RESPECTER UN BUDGET.

Compétence disciplinaire : Résoudre une situation-problème en mathématique

Savoir essentiel : Approximation du résultat de l'opération d'addition

Explication : L’élève devra additionner mentalement afin de vérifier s’il respecte son budget.

Domaine général de formation : ENVIRONNEMENT ET CONSOMMATION

Explication : L’élève observera que je ne peux pas tout acheter, et que les articles ont tous une valeur.

Compétence transversale : Résoudre des problèmes

Matériel :  une feuille blanche par élève

                 ciseau, colle, crayon

                 des jetons (au besoin)

Cette page contient trop d'éléments hiérarchisés. Ainsi, il est impossible pour le lecteur de repérer facilement les données les plus importantes.

Retour

Auteure : Marie-Josée Patoine

Page modifiée le 29 août 2007

Cette création est mise à disposition sous un contrat Creative Commons